Мини-проекты на уроках в основной и старшей школе: алгоритм создания
Проект – это метод обучения, который может быть использован в изучении любого предмета и применяться как на уроках, так и во внеурочной деятельности. Основная ценность проектной деятельности состоит в том, что она ориентирует учеников на создание образовательного продукта, а не на простое изучение определенной темы. Как в сотрудничестве со школьниками создать мини-проект и в короткие сроки получить конечный результат? В ходе вебинара автор на примерах конкретных мини-проектов продемонстрирует слушателям алгоритм их создания на уроках в средней и старшей школе.
Лесонен Татьяна Александровна
учитель географии Гимназии №1516 города Москвы, почетный работник общего образования Российской Федерации, победитель Приоритетного национального проекта «Образование - 2014»
Обсуждение
Баталина О.И.
29 июня 2021 г. в 10:02Благодарю вас