Войдите, чтобы после просмотра получить свидетельство на 1 ак. час.
Как измерить индивидуальный прогресс в обучении?
Карданова Елена Юрьевна
директор центра психометрики и измерений в образовании, Институт образования, НИУ ВШЭ; канд.…
Иванова Алина Евгеньевна
канд. наук об образовании, старший научный сотрудник центра психометрики и измерений в образовании,…
Измерение индивидуального прогресса — непростая задача. Необходимы специальным образом сконструированные инструменты измерения, специальные процедуры проведения оценки и, конечно, специальные техники работы с данными тестирования, шкалирования и представления результатов.
Мы поговорим об общих принципах измерения индивидуального прогресса, а также рассмотрим конкретные примеры инструментов, позволяющих это делать.
Документы
Материалы · 1
Коллекции с этим вебинаром
Измерение результатов освоения обучающимися программ начального и основного общего образования: новые ФГОС – новые задачи
Новые ФГОС начального и основного образования содержат подробное описание того, что должны отражать результаты освоения образовательных программ. В частности, более детально прописаны предметные и метапредметные результаты обучения. Более того: в новой редакции ФГОС отмечается, что результаты надо измерять в динамике, что означает, что необходимо отслеживать индивидуальный прогресс в обучении.
На вебинарах мы поговорим о том, какими должны быть инструменты оценки результатов обучения, чтобы удовлетворять требованиям новых стандартов, как измерять прогресс в обучении, почему существующие инструменты оценки – такие, как ВПР – не позволяют этого делать.
Также мы поговорим о том, почему важно формировать не только предметные, но и метапредметные образовательные результаты, в чем особенности метапредметных образовательных результатов по сравнению с предметными, в чем причины недостаточно развитой практики оценивания метапредметных образовательных результатов. Ну и главное, как же их оценивать, чтобы получить надежные, валидные и достоверные результаты.
Комментарии · 3
Войдите, чтобы оставить комментарий.