Смелость проявляться. Рамка игры и творчества для развития дивергентного мышления
Что такое смелость в понимании подростка? Какие должны быть условия, чтобы проявиться в собственной аутентичности? Какую роль отводят игре и творчеству в работе с развитием лидерских качеств? Мы продолжим разговор о важности развития дивергентного (творческого) мышления.
Вандализм или Созидание. Что способствует развитию навыка совладания с
внутренними импульсами непримиримости к существующему в подростковом возрасте? И что способствует развитию потребности созидать?
Буренкова Елена Валентиновна
кандидат психологических наук, доцент, руководитель Международной программы профессиональной переподготовки «Мультимодальная терапия творчеством» НОЧУ ДПО «ИППиП»
#творчество #подростки #игры #мышление #творческое мышление #дивергентность
Подросток: проба пера
Подростковый мир и манит и страшит одновременно: манит своей свободой и дерзостью, страшит – эмоциональными качелями и извечной маятой и в организме, и в психике.
Цикл встреч будет посвящен одному из самых загадочных возрастов, в которых каждому из нас приходилось побывать. Подростка часто сравнивают с младенцем, и действительно: подросток как будто бы рождается в социальный мир и ему предстоит самое главное – встретиться с миром и пройти испытание на человечность и доброе сердце, ясный ум и силу воли. О том, что ему может помочь/поддержать и пойдет речь в наших встречах.
Обсуждение
Кирильченко Т.Г. 9 ноября 2022 г. 17:27
добрый вечер.