398 ₽ Формирование естественно-научной грамотности в начальной школе Громова Татьяна Александровна 30 мая 2024
398 ₽ Как учить и учиться с помощью нейроинструментов? Часть 3 Абрамова Ирина Сергеевна 10 ноября 2023
398 ₽ Как учить и учиться с помощью нейроинструментов? Часть 2 Абрамова Ирина Сергеевна 3 ноября 2023
398 ₽ Как учить и учиться с помощью нейроинструментов? Часть 1 Абрамова Ирина Сергеевна 27 октября 2023
398 ₽ Саморегуляция и мотивация – в чём секрет взаимодействия? Потапова Анна Евгеньевна 28 апреля 2023
Речевое развитие дошкольников и учеников начальных классов в интеграции с развитием мышления, внимания, памяти и воображения Иншакова Марина Васильевна 2 марта 2023
398 ₽ Эмоции и мышление – взаимосвязь и влияние на вовлечённость в процесс обучения Потапова Анна Евгеньевна 25 февраля 2023
398 ₽ Смелость проявляться. Рамка игры и творчества для развития дивергентного мышления Буренкова Елена Валентиновна 9 ноября 2022
Развитие высших психических функций ребенка-дошкольника как основа формирования предпосылок функциональной грамотности. Часть 2. Развитие памяти, мышления и речи Рижская Елена Викторовна 24 марта 2022
