Решение учебно-практических задач в начальной школе

Компетентность школьника в решении реальных проблем и задач, возникающих в жизненных ситуациях, — одна из составляющих качества образования. Такую компетентность можно сформировать в процессе решения учебно-познавательных и учебно-практических задач как на уроках, так и во внеурочное время на основе системы знаний и представлений о природе, обществе, человеке, знаковых и информационных системах; умений учебно-познавательной и предметно-практической деятельности; обобщенных способов деятельности; коммуникативных и информационных умений.

На вебинаре рассмотрим вопросы разновидностей активных методов обучения и особенности их применения при конструировании учебного занятия для решения данных задач. Автор вебинара поделится опытом практического применения активных методов в процессе обучения.