Разработка и сопровождение школьных проектов в онлайн-формате

2 декабря 2020 г.

Бесплатно

Вебинар прошёл 2 декабря 2020 г.

Видеозаписи доступны только зарегистрированным пользователям.

Разработка и сопровождение школьных проектов в онлайн-формате

Вебинар прошёл: 02.12.2020
Просмотров: 1428

В рамках образовательной программы при поддержке Департамента предпринимательства и инновационного развития г. Москвы и федерального конкурса АНО «Россия — страна возможностей» представляем курс повышения квалификации для педагогов «Предпринимательское и социальное проектирование в основной и средней школе. Практические рекомендации по разработке, созданию, ведению и оформлению проектной деятельности».

Обучение бесплатное!

На вводном вебинаре рассмотрим основные принципы разработки социальных и предпринимательских проектов со школьниками 8−11 классов в формате онлайн. Методические приемы взяты из практики образовательной организации «Школа дела», создавшей более 1000 проектов со школьниками в онлайн-режиме. Преподаватели организации успешно удерживают интерес школьников в рамках онлайн-проектирования в течение нескольких месяцев.

Разберем следующие темы:

генерация идей в формате онлайн;
проведение социальных исследований школьниками в удаленном режиме;
удержание учащегося в рамках образовательного процесса;
вовлечение и мотивация школьника в режиме онлайн-проектов;
сопровождение проектной деятельности.

Моручков Иван Александрович
генеральный директор проекта «Школа дела», заместитель декана Факультета бизнеса РЭУ им. Г.В. Плеханова

Рвачев Алексей Сергеевич
исполнительный директор благотворительного фонда поддержки образовательных программ «Капитаны»

Школьная администрация, Педагоги, Учителя-предметники

#проектная деятельность #бесплатно #проект #онлайн-проект #курс для учителей #федеральный конкурс #московский конкурс #социальные исследования

Обсуждение

Касьянова Е.Н. 10 декабря 2022 г. 09:10

Спасибо

Абалакина Е.П. 22 июля 2022 г. 08:19

Спасибо

Баталина О.И. 28 июня 2021 г. 15:19

Спасибо ! Познавательно !

Сикоева Е.А. 20 января 2021 г. 14:16

очень интересно!

Сикоева Е.А. 20 января 2021 г. 14:05

спасибо

Бугаева Г.А. 4 декабря 2020 г. 07:27

Спасибо большое за курс. Очень удобно, не успевала просмотреть, работала, а после видео просмотрела как освободилась. Ещё раз спасибо

Шестакова Э.Х. 3 декабря 2020 г. 17:10

Спасибо большое за курс. А главное удобно не успевала просмотреть, работала, а после видео просмотрела как освободилась. Ещё раз спасибо

Мамай В.В. 3 декабря 2020 г. 11:36

Спасибо.

Бабец Ю.А. 3 декабря 2020 г. 09:07

Очень интересно, спасибо!

Сибирцева Ж.А. 3 декабря 2020 г. 04:12

Здравствуйте.

Ильюшенко Е.И. 3 декабря 2020 г. 00:42

Здравствуйте.

Вострикова А.Н. 2 декабря 2020 г. 22:50

Спасибо

Галияхметова Р.Р. 2 декабря 2020 г. 22:08

Спасибо за информацию

Тимина О.В. 2 декабря 2020 г. 21:59

Очень жаль, что нельзя записаться к вам на курс обучения учителям из соседней страны =(

Тимина О.В. 2 декабря 2020 г. 21:47

Хотелось бы конкретики, а не просто беседы. В любом случае спасибо.

Спирова Е.А. 2 декабря 2020 г. 21:37

Спасибо большое за информацию

Тарасова М.В. 2 декабря 2020 г. 21:30

спасибо

Швыкова О.А. 2 декабря 2020 г. 20:54

Спасибо

Колос М.П. 2 декабря 2020 г. 19:14

Спасибо.

Глобенко И.Н. 2 декабря 2020 г. 18:35

Добрый вечер

Денисенко Г.Е. 2 декабря 2020 г. 17:47

Добрый вечер!

Лейпожих С.И. 2 декабря 2020 г. 16:06

Добрый день

Солодухина О.Б. 2 декабря 2020 г. 15:41

Здравствуйте, коллеги!

Усачева Е.Ю. 2 декабря 2020 г. 15:33

Добрый день

Петрова Е.И. 2 декабря 2020 г. 15:22

Добрый день!

Третьякова Е.М. 2 декабря 2020 г. 15:17

Спасибо

Молибога Л.Г. 2 декабря 2020 г. 15:10

Спасибо

Тэсида И.Ю. 2 декабря 2020 г. 15:08

Актуально,познавательно,необходимо!

Бабинер Е.С. 2 декабря 2020 г. 14:59

Читаю курс по проектной деятельности учителям области, кажется конкретики у меня больше. Учителям надо четко донести, во-первых, разницу между исследованием и проектом, определить последовательность действий на всех этапах этих видов деятельности и механизм оценивания на всех этапах реализации исследования/проекта.