Вопросная рефлексия в учебном процессе
Просмотров: 281
В данном цикле вебинаров автор расскажет о новейших методиках в работе с детьми, которые поощряют учеников задавать собственные вопросы и поддерживают любознательность.
Будут рассмотрены следующие методики:
- Как с помощью вопросов сделать «перевернутый класс» и поддержать субъектность ученика?
- Как организовать поиск решения задач на уроке?
- Как сделать осмысленный проект с помощью вопросов?
На завершающем цикл вебинаре автор расскажет:
- О вопросной рефлексии в учебном процессе: формуляр, целеопределение, «дырявое зеркало».
- «Какими вопросами мне было бы интересно заниматься, если бы я был … (физиком, программистом)?»
- Как освободить учителя от рутины и растить любознательность учеников?
- Как с помощью рефлексии происходит образование личностного знания?
Карастелев Вадим Евгеньевич
старший научный сотрудник лаборатории индивидуализации и непрерывного образования Московского городского педагогического университета, со-координатор Международной лаборатории интерактивного вопрошания, автор методик интерактивного вопрошания, кандидат политических наук
Школьная администрация, Психологи, Педагоги, Родители, Тьюторы
#методика #проектная деятельность #интерактивные приёмы #рефлексия #современные методики #проблемные задания #вопросные техники
Обсуждение
Кудренко Е.В. 15 июля 2020 г. 18:53
Интересный вибинар