Дошкольники: через год в школу – с чего начать педагогу?

Дошкольное образование Начальная школа Педагог доп. образования

В ходе вебинара автор затронет следующие темы:

• Пропедевтика возможных будущих неуспешностей. Как тестировать детей, которые через год пойдут в школу?
• На что необходимо обратить внимание в ходе тестирования?
• Как результаты тестирования помогут выстроить структуру дальнейших занятий?
• Использование игровых пособий для мотивированного обучения и диагностики детей.

Гурьякова Мария Павловна
педагог-психолог ЦДО ЦМП, детский нейропсихолог, имеет квалификацию «Учитель математики» и «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»

бесплатно игровая деятельность Айрис-пресс пропедевтика неуспешностей тестирование дошкольников мотивированное обучение