Детская одаренность: преимущество или проблема? Условия развития детской одаренности
В современной России каждый четвертый ребенок проявляет определенные признаки одаренности. Однако одаренность не гарантирует благополучия в развитии, а зачастую превращается в сложную проблему для педагогов, родителей и самого ребенка. Какие существуют признаки и виды детской одаренности? Как проявляется одаренность в процессе обучения? Как создать эффективные условия для развития одаренности? Какие существуют барьеры в ее развитии? На эти и другие вопросы ответит автор вебинара.
Бакланов Константин Владимирович
кандидат педагогических наук, доцент кафедры непрерывного образования Московского государственного областного университета
Обсуждение
Быстрова Т.В.
1 августа 2024 г. в 20:38Спасибо за интересную информацию!