13 февраля 2019 г.
Вебинар прошёл 13 февраля 2019 г.

Видеозаписи доступны только зарегистрированным пользователям.

Войдите или зарегистрируйтесь.
Письменная коммуникация с неговорящими детьми с РАС и другими нарушениями развития в школе, дома и на занятиях по развитию устной речи
Вебинар прошёл: 13.02.2019
Просмотров: 392
Поделиться: 

Автор познакомит слушателей с личным опытом в развитии техники письма с поддержкой в общении с неговорящими вслух детьми с РАС и другими нарушениями развития. Какие существуют приёмы формирования навыков диалога с помощью письменной речи? Как поддержать инициативу ребёнка говорить вслух? Как развить в нём уверенность? Как помочь наладить письменный диалог с тьютором, учителем, родителями? На эти и другие вопросы ответит автор вебинара.

Карпенкова Инна Вячеславна
психолог, кандидат социологических наук, специалист АНО «Наш солнечный мир», автор пособия «Тьютор в инклюзивной школе»

Психологи, Родители, Дефектологи, логопеды и коррекционные педагоги, Педагог инклюзивного образования

#инклюзия #ОВЗ #РАС

Обсуждение