Войдите, чтобы после просмотра получить свидетельство на 1 ак. час.
Альтернативная коммуникация: мост между ребёнком и миром
Речь и альтернативная коммуникация как учебный предмет
Чепела Виктория Андреевна
Учитель-дефектолог, автор методических пособий про детей с РАС, специалист по олигофренопедагогике
Речь и альтернативная коммуникация (АК) — это не просто учебный предмет, а ключ к социализации ребёнка с РАС и интеллектуальными нарушениями. На уроках ребёнок учится общаться с окружающим миром. Но как научить этому сложному навыку ребёнка с РАС и интеллектуальными нарушениями? Как выглядит обучение, если ребёнок не говорит?
На вебинаре мы узнаем:
🟢 Содержание
учебного предмета;
🟢 Возможные варианты
КТП;
🟢 Учет
индивидуальных программ (СИПРов) при классно-урочной системе;
🟢 Использование рабочих листов;
🟢 Фрагменты урока «В мире звуков. Сказка Колобок».
Вы увидите, как обучение коммуникации становится живым, доступным и результативным даже при самых сложных стартовых условиях.
Материалы вебинара могут быть полезны педагогам дополнительного образования, тьюторам и специалистам по сопровождению обучающихся с ОВЗ.
Комментарии · 3
Войдите, чтобы оставить комментарий.