Промокод можно ввести на следующем шаге, свидетельство на 1 ак. час.
От медиакомпетентности педагога к медиакультуре школьника
Кузьмина Маргарита Витальевна
к. п. н., доцент отдела цифровых образовательных технологий и информационной политики Института…
Медиакомпетентность педагога — один из важных вопросов в формировании медиакультуры школьника.
Как педагогу, который не изучал основ медиаобразования, обучать школьников в этом направлении? Образовательный контент, содержание образования, направленное на духовно-нравственное и личностное развитие, формирование медиакультуры гражданина современного общества. Многие вопросы важны в контексте медиаобразования, в первую очередь педагога, а далее — гармоничного сочетания традиций и инноваций в формировании медиакультуры ребенка. С чего начинать педагогу? На этот и другие вопросы мы ответим на вебинаре.
Документы
Коллекции с этим вебинаром
От медиакомпетентности педагога к медиакультуре школьника
Медиаобразование – это направление в педагогике, выступающее за изучение закономерностей массовой коммуникации, что очень важно и актуально в современном информационном обществе как для школьников, так и для педагогов.
Средства массовой информации и коммуникации оказывают большое влияние на образование и воспитание молодого поколения, на самообразование и повышение квалификации педагогов. Восприятие и понимание различной информации, овладение способами общения и обучения на основе различных форм и приемов коммуникации с помощью технических средств – все это важно, актуально и очень интересно.
Комментарии · 1
Войдите, чтобы оставить комментарий.