«Учительские фишечки», или Как научить ребенка с РАС решать задачи
Просмотров: 90
Вы познакомитесь с уникальной технологией решения простых и составных задач, которая помогает ребенку с РАС максимально визуализировать все составляющие части задачи и сформировать у него правильный образ ее решения. Тем самым мы снижаем нежелательное поведение, повышаем мотивацию и делаем ребенка успешным.
Жерикова Любовь Николаевна
учитель начальных классов высшей квалификационной категории ГБОУ г. Москвы Школы № 717, лауреат премии «Грант Москвы» в области образования-2011, ветеран труда, автор статей и методических разработок в области обучения и воспитания детей с ОВЗ, более 20 лет специализируется на работе с детьми с РАС и ДЦП
Методы и приемы обучения детей с РАС и другими нарушениями развития в школе
- Как организовать работу на уроке в классе, где обучается ребенок с РАС? С чего начинать?
- Как адаптировать учебный материал?
- Как улучшить дисциплину в классе?
- Специфика обучения детей ОВЗ по программе 8.2 и другими нозологиями в 5 классе.
Обсуждение