Медлительный и активный ребенок в классе, или Успех как условие развития детей

Понятия «темп» и «ритм» в жизни человека являются одним из важнейших: бодрствование сменяется сном, активная деятельность — отдыхом, а будни — выходными днями.

В начальной школе всегда много сложностей вызывают дети с разными темпами организации деятельности: один уже все сделал и скучает, отвлекает других детей, а другой только приступил к выполнению задания, тревожится, что не успеет, ищет поддержки у учителя, задает уточняющие вопросы, нарушая тем самым дисциплину. Что же делать в данной ситуации?

На вебинаре мы:

• рассмотрим психологическую характеристику медлительных и активных детей;
• уделим особое внимание тем ситуациям, в которых данные категории обучающихся могут чувствовать себя неуспешными.

Попробуем спланировать деятельность воспитателей, педагогов и родителей таким образом, чтобы ребенок мог ощутить себя успешным, эффективным, ярким. Ведь каждому в жизни нужен человек, который верит в нас!