Единые государственные экзамены — настолько ответственное событие, что его нельзя сравнить ни с одним другим в школьный период жизни молодого человека. Ответственность и неопределенность вызывают страх, который может лишить ясности мысли, затуманить память, парализовать и весьма негативно отразиться на результатах.

В то же время существуют и позитивные реакции на экзаменационный стресс: мобилизация интеллекта и близкая к ней так называемая творческая реакция. При позитивном настрое на экзамене вместо страха преобладает эмоция азарта.

Учителя, родители и психолог вполне способны помочь выпускнику сформировать установку победителя, повысить его шансы на хорошее прохождение экзаменов.