Организация многоуровневой образовательной среды с целью формирования пространственных представлений у дошкольников и младших школьников. Практические рекомендации
Дошкольное образование Начальная школа
Дошкольный возраст — период интенсивного развития пространственных представлений. Для многих людей представления о пространстве кажутся совершенно естественными, чуть ли не врожденными. И в этом большая ошибка. Они появляются не в момент его рождения, а формируются в течение долгого времени, начиная с внутриутробного периода и вплоть до 7−8-летнего возраста. Одним словом, пространственные представления, формирующиеся на начальных этапах жизни, составляют базис психического развития ребенка, на котором надстраиваются остальные высшие психические функции.
Мы должны методически правильно, последовательно, поэтапно, с постепенным усложнением организовать обучающий процесс. Во время семинара педагогам будет представлена подборка базовых игрушек, при помощи которых можно решить ряд познавательных задач. Особое внимание будет уделено детской пирамидке. Казалось-бы вполне прозаическая вещь, но сколько в ней скрытых возможностей для решения сложных познавательных задач, способствующих формированию проективного мышления.
На вебинаре рассмотрим:
- что такое многоуровневая образовательная среда;
- как с помощью многоуровневой образовательной среды формировать пространственные представления у дошкольников и младших школьников;
- как научить ребенка соотносить объемные представления из трехмерного пространства с плоским двумерным, например, пирамидка и ее изображение на картинке, или ее проекция на бумаге.
Также педагоги ознакомятся с игровыми технологиями, способствующими развитию логического мышления и формированию пространственных представлений.
Куликова Елена Николаевна
методист центра педагогического мастерства г. Москва, главный редактор издательства «Айрис-Пресс», практикующий педагог дополнительного образования
Обсуждение
Зубова Н.В.
15 июля 2023 г. в 20:47Большое спасибо! Полезная информация!!!
Краснухина Р.А.
2 июля 2023 г. в 16:50cпасибо
Фахрутдинова С.Н.
18 апреля 2023 г. в 20:21Благодарю! Очень познавательно!
Сидорова Л.О.
26 марта 2023 г. в 09:11Добрый день
Масакова С.А.
7 марта 2022 г. в 16:28Очень интересный и познавательный материал
Оренбургская Л.И.
17 мая 2021 г. в 18:30Большое спасибо за полезную и интересную информацию
Терехова Н.В.
6 апреля 2021 г. в 13:18Здравствуйте. Спасибо за вебинар, очень интересный материал.
Ефимова М.В.
3 апреля 2021 г. в 18:01Огромное спасибо за интересную и полезную информацию, игры и пособия!
Воеводина И.В.
30 марта 2021 г. в 11:46Добрый день,спасибо за вебинар
Сибирцева Ж.А.
30 марта 2021 г. в 04:20Здравствуйте. Спасибо за интересный вебинар.
Климова С.С.
27 марта 2021 г. в 18:07Благодарю за интересный вебинар, за возможность посмотреть в повторе.
Егорова Е.В.
26 марта 2021 г. в 17:35Спасибо. очень интересно, познавательно!
Шикунова Л.В.
26 марта 2021 г. в 16:18Очень интересный и познавательный материал, спасибо за вебинар!
Шепелева Г.М.
26 марта 2021 г. в 16:13Спасибо за вебинар за полезный материал
Голодова Э.А.
26 марта 2021 г. в 16:09Спасибо за вебинар, очень интересный материал!
Назаренко И.А.
26 марта 2021 г. в 07:59Спасибо. Сколько, оказывается, есть еще много вариантов развивающих заданий с обыкновенной пирамидкой.
Орлова И.А.
25 марта 2021 г. в 23:45Спасибо за интересный вебинар!
Панина Л.Н.
25 марта 2021 г. в 23:27Спасибо! Очень интересный и полезный вебинар!
Аксенова Е.Г.
25 марта 2021 г. в 21:59Спасибо,очень интересно!
Дауева Е.Р.
25 марта 2021 г. в 21:09Спасибо за вебинар !
Гордиенко О.В.
25 марта 2021 г. в 20:40Очень интересно! Смотрю в записи. Как все хорошо и реально практично!!!! Не теория!!! Спасибо!!!!
Ибрагимова Л.Р.
25 марта 2021 г. в 16:41Добрый вечер!Спасибо за интересный и познавательный вебинар.Подчеркнула несколько моментов для себя.
Слободчикова Л.И.
25 марта 2021 г. в 15:41Спасибо
Лебедева Л.И.
25 марта 2021 г. в 14:37Спасибо большое за очень интересный вебинар! Для себя почерпнула много интересных приемов!
Егорова И.В.
25 марта 2021 г. в 13:36Спасибо большое)
Хасанова О.Н.
25 марта 2021 г. в 13:33Очень интересный вебинар.
Штанникова Г.Ф.
25 марта 2021 г. в 13:29Спасибо!
Саттарова И.В.
25 марта 2021 г. в 13:00Добрый день! Очень интересный, познавательный вебинар! Много красочной наглядности, материал хорошо запоминается! Большое спасибо!
Майорова И.В.
28 марта 2021 г. в 13:00Спасибо за вебинар.Очень очень было интересно.