Особенности организации учебного процесса в современной реальности
Просмотров: 124
Технологии дистанционного обучения заставляют педагога иначе организовывать учебный процесс, изменяя методы и приёмы обучения. Соответственно, иным становится и планирование учебного процесса.
На вебинаре обсудим, как правильно профессионально сформулировать цель учебного занятия, как спрогнозировать результат; представим новую философию планирования и разберемся в целеполагании.
Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна
доктор педагогических наук, доцент / профессор кафедры технологии и профессионального обучения ИФТИС МПГУ, руководитель магистерской программы «ЭОТ»
#дистанционное обучение #интерактивный формат урока #интернет-сервисы #планирование
Дистанционное обучение: просто о сложном
Дистанционное обучение стало нашей ежедневной нормой жизни, и важно каждому определить свое качественное и комфортное место для жизни в этих условиях: и учителю, и ученику, и родителям, и организаторам учебного процесса.
На вебинарах мы:
- обсудим особенности организации учебного процесса в новых условиях;
- обратимся к проблемам организации различных видов деятельности учеников и учителей в условиях цифрового обучения;
- представим риски, возникающие в обучении в цифровой образовательной среде и пути управления ими.
Обсуждение
Ляпнева О.В. 13 декабря 2020 г. 19:10
Уважаемая Марина Ефимовна, с большим интересом смотрела вебинар. Огромное спасибо Вам за поднятые актуальные проблемы.