Семья и школа. Между молотом и наковальней. Говорят директора школ

Смотреть

Семья и школа. Между молотом и наковальней. Говорят директора школ

Смотреть

02.07.2020, 16:00

791

Школьная администрация Педагоги Родители

Повестка:

Директор и… учителя, ученики, учредитель, родители, социум вокруг школы.
Директор — педагог, менеджер, администратор, политик, автор/держатель концепции школы, оптимист/пессимист, ответственный за всё, мишень для жалоб, non-stop кризис-менеджер?..
«Трудный учитель! — это же самое интересное. Это же как трудный ученик» (М.П. Щетинин). Учителя-звезды или коллектив соратников? Зачем директору команда учителей при системе попредметного обучения?
Школа — семья или корпорация? Зачем школе общественное управление?
Плохой хороший директор. Директор — офицер системы или раб? Статья 278 ТК РФ о возможности увольнения директора без объяснения причин.
Школа: традиция и изменение. Что такое развитие школы?
Что такое качество школы? Кто определяет? Роль родителей.
Нужно ли директору вести уроки?

Соловейчик Артём Симонович
Психолог, педагог, издатель, главный редактор ИД «Первое сентября»

Путинцева Ирина Германовна
директор МАОУ «Образовательный центр Гимназии № 6 Горностай», Новосибирск, Академгородок

Эпштейн Михаил Маркович
директор частной школы "Эпишкола", руководитель Института альтернативного образования им. Януша Корчака, г. Санкт-Петербург. Основатель и идеолог Эпишколы. Выпускник Физико-математического лицея №239. Окончил РГПУ им. Герцена. В 1998 г. защитил кандидатскую диссертацию по теме "Реализация идей "новой школы" в опыте педагогов первой трети ХХ века в России". Автор, соавтор и руководитель образовательных, исследовательских и издательских проектов: "Школьная лига РОСНАНО", Центр ранней социализации для семей с детьми до трех лет "Зеленый остров", Интерактивный музей "Мир математики", "Агентство образовательного сотрудничества", "Институт альтернативного образования им. Януша Корчака", журналы "На путях к новой школе" и "На стороне подростка". Автор и соавтор книг, написанных на основании более чем 20-летнего опыта работы Эпишколы: "Альтернативное образование", "На исторических перекрёстках. Метод проектов", "Межпредметные интегративные погружения", "Педагогическая поддержка в школе и система работы индивидуальных кураторов"

Голубицкий Алексей Викторович
директор МБОУ СОШ «Школа будущего», Калининград, пос. Большое Исаково

бесплатно Школа — наше дело семья и школа ШНД

Обсуждение

Козлова И.И.

22 июля 2020 г. в 08:20

Большое спасибо! Школа - это жизнь! Важно понимать, ценить и помнить об этом всем, кто живёт под одной крышей ШКОЛЫ!!!

Белоглазова О.Г.

14 июля 2020 г. в 17:21

Спасибо

Стеклова Ж.В.

10 июля 2020 г. в 21:23

Спасибо за интересную беседу. Смотрела в записи

Цехмистрова Т.Д.

9 июля 2020 г. в 08:15

Не смогла прослушать вебинар 02.07.2020г., слушаю в записи. Спасибо за такую возможность. Цехмистрова Т.Д.

Чуркина Л.Н.

4 июля 2020 г. в 16:08

Спасибо за вебинар. Хотелось бы поработать в школе с такими умными директорами.

Новосельская А.М.

3 июля 2020 г. в 14:24

Если на административную работу назначен учитель от 40-45 лет, то ему не обязательно и лучше не заниматься преподавательской работой, т.к. административная работа занимает больше времени и её надо выполнять качественно. Такая работа более ответственная и имеет огромную эмоциональную нагрузку на организм человека.

Новосельская А.М.

3 июля 2020 г. в 13:40

Ребёнок дожен получать питание из рук работника столовой, а шведский стол могут испортить сами дети (плевок и т.п.).

Гехт Л.Э.

3 июля 2020 г. в 11:05

С огромной благодарностью за возможность познакомиться с опытом других школ. Смелые люди, эти директора!!!!!!!!!! Работаю в замечательной школе под руководством неутомимого, грамотного и творческого директора. Дай Бог, чтобы таких педагогов было еще больше в российском просвещении!!!

Цыбекжапова Ц.Х.

2 июля 2020 г. в 23:24

Здравствуйте. не получается скачать свидетельство, выдает ошибку сервера?

Дузь Т.Е.

2 июля 2020 г. в 20:18

Большое спасибо за продуктивный вебинар. Какие же Вы молодцы!

Чубукова Е.В.

2 июля 2020 г. в 17:49

странно, у меня что-то с чатом, не могу написать, сразу прямая трансляция останавливается

Чубукова Е.В.

2 июля 2020 г. в 17:47

Почему-то когда пишу комментарии, то связь пропадает

Чубукова Е.В.

2 июля 2020 г. в 17:46

Это про ответ на вопрос только что заданный другим спикером

Чубукова Е.В.

2 июля 2020 г. в 17:46

Некоторые дети говорят что школа без домашнего задания

Милькина Н.Е.

2 июля 2020 г. в 17:08

Не согласна с мнением коллег. Только глупый директор избавится от грамотного учителя. На примере моего директора школы хочу сказать, что Татьяна Николаевна не стесняется услышать мнение того или другого работника школы, а если необходимо, посоветоваться. И вообще, мне во всех школах везло с директорами школ - грамотными, хозяйственными(очень важно для директора!), мудрыми! Спасибо!

Елфимов А.А.

2 июля 2020 г. в 16:47

Директор должен защищать свой коллектив? или работать под диктовку зав роно.

Шевченко И.П.

2 июля 2020 г. в 16:47

Напутствие директорам - уважайте и любите своих учителей. Они обязательно ответят вам тем же.

Скворцова Г.В.

2 июля 2020 г. в 19:19

Спасибо за комментарий! Это действительно так.

Коршикова Т.С.

2 июля 2020 г. в 16:45

Директор- это не только руководитель, но помощник, советчик, душа коллектива педагогов,учеников и родителей

Шевченко И.П.

2 июля 2020 г. в 16:29

По моему мнению директор - это администратор, психолог, учитель, наставник и единомышленник педагогического коллектива. Нам повезло, у нас в МАОУ гимназии №22 г. Калининград - именно так.

Елфимов А.А.

2 июля 2020 г. в 16:19

Моё мнение директор не должен вести уроки,он хозяйственник,наставник и руководитель.

Чубукова Е.В.

2 июля 2020 г. в 16:16

Интересно

Дубицкая Э.Э.

2 июля 2020 г. в 16:03

Добрый день.

Мошков А.В.

1 июля 2020 г. в 06:18

Удобен ли директору учитель, который разбирается в нормативно-правовых актах, отстаивает свои права и пытается сделать всё так, как надо, что мешает линии самого руководителя?