Вебинар прошёл 15 июня 2020 г.

Видеозаписи доступны только зарегистрированным пользователям.

Войдите или зарегистрируйтесь.
Проектная работа на основе вопросов: методика Right Question Institute, схема шага развития, игра «Лебедь, рак и щука»
Вебинар прошёл: 15.06.2020
Просмотров: 221
Поделиться: 

Вопросная рефлексия в учебном процессе
  • обсуждаем, как вовлечь учеников в содержательную работу
  • узнаем о применении вопрошания в учебном процессе
  • разбираем метод Пойа, позиционное вопрошание
  • создаем проекты на основе вопросов

Курсы по тематике: курс 1, курс 2, курс 3, курс 4.

 


В данном цикле вебинаров автор расскажет о новейших методиках в работе с детьми, которые поощряют учеников задавать собственные вопросы и поддерживают любознательность:

  • Как с помощью вопросов сделать «перевернутый класс» и поддержать субъектность ученика?
  • Как организовать поиск решения задач на уроке?
  • Как сделать осмысленный проект с помощью вопросов?

На третьем вебинаре цикла автор расскажет, в чем суть проектной работы в учебном процессе.

Слушатели разберут и опробуют авторские методики.

Карастелев Вадим Евгеньевич
старший научный сотрудник лаборатории индивидуализации и непрерывного образования Московского городского педагогического университета, со-координатор Международной лаборатории интерактивного вопрошания, автор методик интерактивного вопрошания, кандидат политических наук

Школьной администрации, Всем педагогам, Родителям

#методика #проектная деятельность #интерактивные приёмы #проблемные задания #вопрошание

Обсуждение