Учимся читать на уроках английского языка: методические рекомендации

Проблемы с выполнением заданий в части «Чтение ЕГЭ» выявили тот факт, что многие обучающиеся плохо понимают смысл прочитанного: не умеют трактовать текст, анализировать его, не видят главное, не чувствуют эмоциональный настрой текста, упускают детали, плохо справляются с логическими заданиями по тексту. Каковы причины? Какие существуют эффективные приемы обучения чтению на уроках английского языка? На эти и другие вопросы ответит автор вебинара.