Народные праздники как средство нравственного воспитания детей младшего школьного возраста: проект «Вертеп»
В любом народном празднике воплощены общечеловеческие ценности, нравственный опыт народа, его мировоззрение, понимание труда, морали, человеческих отношений. Для формирования личности ребенка народный праздник имеет значение в нескольких аспектах: знакомство с народными традициями и историей народа, своеобразием быта, обычаев, костюма, взаимоотношений между взрослыми и детьми; связь с воспитанием уважения к нравственным ценностям: честности, добросовестности, доброте и милосердию, великодушию, справедливости и др. Как методически грамотно подготовить и провести народный праздник с обучающимися начальной школы? Автор вебинара продемонстрирует слушателям основные этапы организации и проведения проекта «Вертеп» как одной из форм нравственного воспитания обучающихся. Представленный алгоритм работы поможет учителям начальной школы реализовать данный проект в своей практике.
Гордеева Вера Васильевна
учитель начальных классов, руководитель школьного музея традиционной народной культуры
Обсуждение