Организация экспериментальной деятельности детей старшего дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО

По мнению многих ученых, именно детское экспериментирование претендует на роль ведущей деятельности в период дошкольного развития ребенка (наравне с игровой). Сегодня все больше внимания уделяется этому важному способу познания детьми окружающего мира. Как поддержать интерес и инициативу ребенка? Как создать условия для экспериментирования в детском саду? Как подготовить необходимые материалы и оборудование? Как организовать лабораторию в группе, в отдельном помещении, на участке детского сада? Как организовать сотрудничество с родителями? Автор вебинара ответит на эти и многие другие вопросы, а также приведет примеры экспериментов и варианты их обсуждения с детьми.