Вебинар прошёл 26 января 2018 г.

Видеозаписи доступны только зарегистрированным пользователям.

Войдите или зарегистрируйтесь.
Включение детей с ОВЗ в образовательное пространство: как организовать сотрудничество в инклюзивном классе
Вебинар прошёл: 26.01.2018
Просмотров: 912
Поделиться: 

Организация образовательного пространства в инклюзивном классе

В цикле вебинаров узнаем:

  • о методах разноуровневого обучения применительно к различным предметным областям;
  • о принципах критериального оценивания и возможностях его использования в инклюзивном классе;
  • конкретные приемы и методы проведения уроков в инклюзивной среде.

Организация совместного обучения и воспитания детей с ОВЗ в обычном классе со школьниками, не имеющими таких ограничений, вызывает множество вопросов у педагогов: Как обучать детей, если у них есть проблемы со здоровьем, не позволяющие проходить образовательную программу без трудностей? Как осуществлять в классе фронтальный опрос? Каково будет отношение к ним одноклассников? Как организовать с ними внеурочную деятельность? Автор вебинара рассмотрит основные проблемы включения детей с ОВЗ в образовательное пространство, расскажет о социальной модели инвалидности и возможностях ее реализации в современной школе. Вы получите практические рекомендации по эффективной организации совместной учебной и внеурочной деятельности детей с инвалидностью и без нее.

Бушмелев Максим Евгеньевич
учитель-дефектолог, учитель начальных классов ГБОУ школы № 518

Всем педагогам, Инклюзивное образование

#инклюзия #ФГОС

Обсуждение