Готовимся к Олимпиаде. Интеллектуальные разминки на уроках русского языка в начальных классах

Подготовка к Олимпиадам по русскому языку.

Интеллектуальные разминки на каждом уроке русского языка — для чего они нужны и как их проводить?

Это мотивация изучения предмета, активные действия обучающихся в процессе самостоятельного открытия новых знаний, разнообразие информации и способов действия учебного труда, постоянные связи с усвоенным ранее интересным материалам.

Занимательность в обучении должна обязательно сочетаться с другими методами, приемами, необходимыми для сознательного усвоения норм и правил русского языка.

Речевые разминки помогают обучающимся усвоить грамматические правила и навыки, обеспечить развитие духовно-нравственных ценностей:

-необходимость обращения к разным языковым уровням, от фонетического до синтаксического;

-обязательность включения заданий по орфографии пунктуации, культуре речи;

-нацеленность не только на выявление конкретных теоретических знаний и практических умений учащихся, но и на проверку способности абстрактно мыслить, вычленять языковые модели с опорой на конкретный языковой материал, выполнять различные виды разбора (словообразовательный, семантический, этимологический, синтаксический и т.д.)

Материалы вебинара могут быть полезны педагогам дополнительного образования и репетиторам в данной предметной области.