Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школе: как обучать младших школьников созданию письменных текстов-рассуждений

На вебинаре автор поделится со слушателями опытом обучения младших школьников созданию письменных текстов-рассуждений. Вы узнаете о разновидностях письменных текстов-рассуждений (рассуждение-объяснение, рассуждение-доказательство, рассуждение-опровержение), какие специальные умения формируются у младших школьников в процессе работы, какие типичные трудности испытывают дети при их создании, какие возможности имеют современные учебники для организации работы с текстами-рассуждениями. Также автор предложит слушателям систему практических заданий, которые можно предложить детям на уроках русского языка с первого по четвёртый класс при работе с текстами-рассуждениями.