по просьбе спикера
Как разбудить в младшеклассниках Эйнштейна: секреты мотивации и поддержания интереса к учебе
Гин Антон Анатольевич
учитель начальных классов, учитель-методист, автор-составитель сборника: «77 причин, почему…
На вебинаре узнаем:
- что такое мотивация и как она влияет на учебный процесс;
- какие виды мотивации существуют и как они проявляются у младших школьников;
- как поддерживать интерес к учёбе у младших школьников;
- какие методы и приёмы можно использовать для мотивации и поддержки интереса к учёбе;
- как создать благоприятную атмосферу в классе для мотивации и поддержки интереса к учёбе.
Вебинар полезен учителям начальных классов, методистам, заместителям директоров по учебной работе и всем, кто интересуется вопросами мотивации и поддержки интереса к учёбе у младших школьников.
Спикер вебинара поделится своим опытом работы с младшими школьниками, ответит на ваши вопросы и даст полезные советы.
Зарегистрируйтесь на вебинар уже сегодня и получите доступ к уникальным знаниям и опыту!
Также предлагаем пройти курсы повышения квалификации:
1.Мотивация школьников к учебе: практические рекомендации педагогам и родителям https://edu.1sept.ru/courses/1122
2.Как формировать у младших школьников универсальные учебные действия https://edu.1sept.ru/courses/428
3.Современные подходы к организации образовательной деятельности дошкольников в условиях реализации требований ФГОС ДО https://edu.1sept.ru/courses/503
Документы
Коллекции с этим вебинаром
Воспитание, развитие и обучение ребёнка в дошкольном и младшем школьном возрасте
- техники и приемы при обучении смысловому чтению младших школьников;
- функциональная грамотность детей;
- полезные цифровые ресурсы для работы на уроке и во внеурочное время;
- приемы для развития орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе;
- методы и приёмы работы с детьми, которые помогут развить их математические способности;
- приемы и ресурсы для обучения говорению на уроках английского языка;
- как применять арт-терапию в работе с детьми;
- особенности развития навыков самоконтроля у младших школьников.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.
Комментариев пока нет.