Эффективные методы решения задач по теории вероятности и статистике из ЕГЭ по математике: разбираем номера 4 и 5

01 авг. 14:00
20

Цель вебинара — познакомить участников с методами решения задач по теории вероятности и статистике из профильного ЕГЭ по математике (№ 4 и № 5), а также обсудить типичные ошибки и трудности, возникающие у учащихся при выполнении этих заданий.

На вебинаре рассмотрим:

  • введение в теорию вероятности и статистику, как стать эффективным;
  • разбор методов решения задач из профильного ЕГЭ по математике (№ 4 и № 5);
  • обсуждение типичных ошибок и трудностей, возникающих у учащихся при выполнении этих заданий;
  • ответы на вопросы участников.

    Вебинар будет полезен учителям математики, работающим в старших классах, а также всем, кто интересуется подготовкой к ЕГЭ по математике.

Также предлагаем пройти курсы повышения квалификации:

1.Системный подход к формированию функциональной грамотности обучающихся в условиях ФГОС https://edu.1sept.ru/courses/1201

2.Преподавание математики в основной школе: эффективные приемы организации урочной и внеурочной деятельности обучающихся https://edu.1sept.ru/courses/838

3.Основы формирования функциональной грамотности в основной школе: от стратегии к практике https://edu.1sept.ru/courses/1131

Приглашаем также на онлайн-курсы для родителей «Школа успешного родителя» https://edu.1sept.ru/for-parents

Слонимский Денис Львович
Учитель математики школы №1574 города Москвы, педагог-организатор, председатель ППО, высшая квалификационная категория, Победитель конкурса «Школа, устремленная в будущее» в 2018 году, «Педагоги года Москвы - 2022» в номинации «Педагогический старт» направление «Учитель-лидер», «Присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в городе Москве» в 2022 году, «Молодой лидер первички» в 2023 году, призер конкурса "Наставник молодых педагогов" в 2024 году

Обсуждение

Бойкова А.В.
Бойкова А.В.
2 августа 2024 г. в 06:22

Спасибо

Чвертка О.В.
Чвертка О.В.
1 августа 2024 г. в 17:50

Для учеников семинар в самый раз. Для педагогов слабовато