Роль педагога в игровой деятельности ребенка

На вебинаре вы узнаете:

• какие проблемы таит Федеральная образовательная программа в отношении развития детской игры как деятельности;
• что видит результатом педагог, ставящий целью развитие детской игры, и чем отличается игра как ведущая деятельность от квази-игры, повсеместно выдаваемой за ведущую деятельность;
• какие условия необходимо обеспечить в ДОО, чтобы поддержать развитие детской игровой деятельности;
• как происходит развитие детской игры в раннем и дошкольном возрасте, и какие педагогические задачи нужно ставить и решать педагогу в рамках ее поддержки с учетом онтогенетического и функционального развития игровой деятельности;
• по каким «ступеням» происходит восхождение детской игры к высшим формам своего развития, и как обеспечить это восхождение в условиях ДОО.

Запись видео и прямые эфиры studio.1sept.ru