Психологическое благополучие первоклассников: способы профилактики и техники работы с детьми, испытывающими сложности адаптации к школьной жизни
Просмотров: 19
Первый класс — непростое время как для взрослых (и родителей, и учителей), так и для самих ребят. Начать длинный школьный путь хочется с успеха, радостно и активно. К сожалению, иногда это не получается. Ребенок переживает из-за отношений с одноклассниками или опасается строгости учителя, бывает тяжело сидеть за партой или чувствует себя одиноким в школе.
Перед родителями и учителями остро стоит вопрос о том, как помочь ребенку научиться жить в школьной среде (одного ученика нужно пересадить поближе к учителю, другому — разрешить на перемене играть в любимые машинки, третьему можно предлагать больше заданий, а четвертого лучше не вызывать к доске).
Умение принимать постоянно изменяющиеся требования и условия реальности, сохраняя при этом ощущение благополучия, это важный жизненный навык, обеспечивающий чувство компетентности и психологическое здоровье первоклассников.
Силина Ольга Владимировна
кандидат психологических наук, руководитель психолого-логопедической службы ГБОУ г. Москвы «Школа №2086», психолог, клинический психолог
Дошкольное образование, Начальная школа, Родители
#адаптация #профилактика #психологическое благополучие #психологическая поддержка
Обсуждение