Вебинар посвящен использованию стратегий смыслового чтения на уроках естественно-научного цикла. Автором будут рассмотрены следующие вопросы: иерархии образовательных целей; таксономии (Блум, Марцано, Андерсон), применительно к работе с текстом; отражение иерархии образовательных целей в тестах PISA по проверке грамотности чтения; взаимосвязь учебных целей и стратегий смыслового чтения.