Мозговые штурмы на занятиях: виды, этапы, преимущества, недостатки
Просмотров: 224
На вебинаре узнаем:
- как грамотно встроить мозговые штурмы в обучение;
- какие задачи поможет решить такой вид учебного взаимодействия;
- как провести штурм максимально эффективно с помощью цифровых технологий.
Петросян Жанна Вараздатовна
руководитель платформы E-LEARNING тренажер, LINGVOFITNESS; к.ф.н., доцент кафедры перевода и профессиональной коммуникации РГФ, ВГУ; старший эксперт ЕГЭ; эксперт по разработке, внедрению и поддержке онлайн-курсов, педдизайнер; автор и разработчик онлайн-курсов, ЭУМК (35+); автор и разработчик МООК «Технология создания учебного видеоконтента», программ и курсов повышения квалификации преподавателей; соорганизатор международной онлайн-конференции «ПРЕПОДАВАТЕЛЬ 21 ВЕКА. ТРАНСФОРМАЦИЯ»; преподаватель EdMarket, E-tutorium, Ракурс, E-learning-мастер
#цифровизация образования #мозговой штурм #цифровые технологии
Цифровой мир образования: ресурсы, квесты, викторины
В цикле вебинаров обсудим:
- как подготовить увлекательное занятие в формате онлайн-квеста;
- как учитель может и должен учить в информационной среде, и какие для этого ресурсы использовать;
- методические решения по организации учебного взаимодействия в условиях гибридного обучения;
- технологии организации и проведения онлайн-уроков.
Обсуждение