Использование межпредметных связей в преподавании английского языка ученикам младшего и среднего школьного возраста: новое или хорошо забытое старое?

CLIL (Content and Language Integrated Learning) – это подход, который соединяет преподавание содержания других школьных предметов с обучением иностранному языку. CLIL отличается от ряда других подходов интеграцией предметного содержания, когнитивного развития, коммуникации и культуры. Он мотивирует учащихся и помогает им развить коммуникативные навыки для выражения своих знаний о науке, искусстве и технике на иностранном языке. Участники вебинара познакомятся с примерами заданий, отражающих этот подход. Будут рассматриваться учебные материалы для различных возрастных групп и уровней обучаемых.