Первый вебинар из цикла «Руководство художественно-творческой деятельностью детей: реализация ФГОС дошкольного и начального общего образования».

Модульный принцип организации художественного образования основывается на тематических предпочтениях детей разных возрастных групп.

В программе «Художник и природа» четыре тематических модуля: «Я и мир природы», «Я и мир животных», «Я и мир человека», «Я и мир искусства», содержание которых будет раскрыто в данном цикле вебинаров.

• Каковы механизмы, принципы и этапы организации художественно-творческой деятельности детей?
• Как эффективно и увлекательно организовать продуктивное творчество обучающихся в условиях реализации ФГОС?
• Каким образом учитывать возрастные возможности и индивидуальные особенности обучающихся?
• Как стимулировать детей на изображение человека?

Слушатели вебинара получат ответы на эти и другие вопросы в процессе анализа результатов творческой деятельности детей от 3 до 11 лет.

Этот интересный опыт слушатели вебинара смогут применить в своей педагогической практике, работая с детьми дошкольного и школьного возраста.