Проектирование заданий формата «Мозговой штурм» и дебаты на базе онлайн-доски, временных осей, ментальных карт
Просмотров: 452
Четвертый вебинар из цикла «Создание цифровой интерактивной среды для обучения ИЯ»
Данный цикл вебинаров поможет преподавателям и учителям школ научиться создавать и использовать:
- интерактивные, проектно-исследовательские задания для развития коммуникативных умений и 4 soft skills на базе новейших технологий и приложений;
- мотивирующие проекты, квесты, мозговые штурмы и сценарии для обучения ИЯ, результатом которых может стать, например, интерактивная карта города или страны, мобильный гид по достопримечательностям, видео проект и тд;
- интерактивные задания на базе новейших технологий, визуализирующих учебный процесс;
- критерии оценивания и контроля интерактивных заданий;
- новейшие методики обучения иностранным языкам flipped classroom, CLIL, project-based and task-based methods.
На данном вебинаре:
- Вы узнаете, как проектировать и использовать в обучении задания формата «Мозговой штурм»;
- Вам будут продемонстрированы примеры интерактивных заданий, созданных на базе Mindmeister, Padlet, MIRO, Timelines.
Вы научитесь:
- Создавать свои визуализированные материалы на базе данных платформ;
- Разрабатывать задания на базе собственных ментальных карт и временных осей для создания собственного онлайн курса или обучающего интерактивного пространства.
Титова Светлана Владимировна
заслуженный профессор МГУ, д.п.н., зам. декана по дополнительному образованию Факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М. В. Ломоносова, руководитель дистанционных программ ПК и ПП ФИЯР МГУ, руководитель научной школы МГУ Интерактивные технологии в обучении ИЯ, руководитель международных проектов Mobile learning c HiST, получатель грантов: AIA, USA, ED Norway, правительства РФ, Федерального гранта, профессор-исследователь SUNY (Cortland, USA), ДВФГУ (фед. грант 100+15)
Английский язык, Учителя-предметники, Иностранный язык
#цифровизация образования #квест #интерактивные приёмы #иностранные слова #современные методики
Создание цифровой интерактивной среды для обучения иностранному языку
Вы научитесь создавать и использовать:
- интерактивные, проектно-исследовательские задания для развития коммуникативных умений и 4 soft skills на базе новейших технологий и приложений;
- мотивирующие проекты, квесты, мозговые штурмы и сценарии для обучения иностранному языку, результатом которых может стать интерактивная карта города или страны, мобильный гид по достопримечательностям, видео проект и другое.;
- интерактивные задания, визуализирующие учебный процесс;
- критерии оценивания и контроля интерактивных заданий;
- новейшие методики обучения иностранным языкам - flipped classroom, CLIL, project-based and task-based methods.
Обсуждение