Проектная работа на базе геолокационных приложений для развития продуктивных видов речевой деятельности

Второй вебинар из цикла «Создание цифровой интерактивной среды для обучения ИЯ»

Данный цикл вебинаров поможет преподавателям и учителям школ научиться создавать и использовать:

• интерактивные, проектно-исследовательские задания для развития коммуникативных умений и 4 soft skills на базе новейших технологий и приложений;
• мотивирующие проекты, квесты, мозговые штурмы и сценарии для обучения ИЯ, результатом которых может стать, например, интерактивная карта города или страны, мобильный гид по достопримечательностям, видео проект и тд;
• интерактивные задания на базе новейших технологий, визуализирующих учебный процесс;
• критерии оценивания и контроля интерактивных заданий;
• новейшие методики обучения иностранным языкам flipped classroom, CLIL, project-based and task-based methods.

• Вы познакомитесь с общими принципами разработки проектных заданий для развития коммуникативной и социокультурной компетенций: от формулировки методической идеи до включения квеста в онлайн курс;
• Вы узнаете о технологии портфолио, с помощью которой можно реализовывать проектную деятельность, о мобильных приложениях, применяющихся на различных этапах проектной деятельности, с дидактическими возможностями приложений геолокации GoogleMaps, GoogleEarth;
• Вам будут продемонстрированы геолокационные проекты, созданные преподавателями иностранных языков для смешанного обучения.

• создавать инновационные проекты на базе мобильных приложений геолокации Google Earth, Google Maps для организации интерактивной работы обучающихся;
• применять технологию портфолио для мониторинга проектной деятельности, для контроля и оценивания процесса обучения;