Фильтры и каналы для информации: как их реализовать в образовании с ДОО до андрагогики

Вебинар будет транслироваться из Германии

Информация правит миром. Но с переходом на дигитальные форматы механизмы этого правления претерпели изменения (в том числе в сторону манипулирования неосознающей аудиторией со стороны СМИ, электронных игр и других аудио- и визуальных развлекательных медиа). Изменились и воспринимающие их аудитории: поколения X, Y, искавшие информацию, сменило поколение Z, спасающееся от ее избытка. Педагог и вообще взрослый человек перестал быть всезнающим и всемогущим в мире новых технологий. Его функция с учительской сменилась на тьюторскую — не указующую, а сопровождающую с целью помочь ребенку осознанно поставить фильтры и практически реализовать информацию.

На вебинаре мы обсудим:

  • Причины необходимости фильтрации (восприятия) и канализирования (передачи) информации в ХХI веке.
  • Какие фильтры и кто ставит на информацию сегодня.
  • Как мы можем помочь своим детям (16 приемов подготовки к осознанной фильтрации информации в семье и детском саду).
  • Чем опасны и чем полезны 28 иллюзий восприятия («Креативатор»).
  • Какие 7 шагов ведут к инфо-компетенции («Компетентностное меню»).
Электронное свидетельство об участии в вебинаре станет доступно после просмотра вебинара (образец свидельства)
Электронное свидетельство