Профилактика правонарушений школьников средствами учебных предметов «Обществознание» и «Право»

Подростковые правонарушения были и остаются одной из самых существенных социально-правовых проблем российского общества. Несмотря на предпринимаемые государством усилия по предупреждению противоправного поведения детей и подростков, значительных успехов в данной сфере добиться не удается. Уголовная статистика последних лет фиксирует рост числа тяжких и особо тяжких преступлений несовершеннолетних, отмечает увеличение доли насильственных преступлений в структуре подростковой преступности, выявляет тенденцию к возрастанию степени организованности преступных групп несовершеннолетних, свидетельствует об определенных изменениях мотивации преступного поведения подростков. Вопрос профилактики правонарушений среди школьников относится к системным и комплексным, в решении которого должны принимать участие и семья, и школа, а также уполномоченные органы.

В рамках вебинара будут освещены:

• основные причины, приводящие к правонарушениям в подростковом возрасте,
• правовоспитательный потенциал школьных предметов «Обществознание» и «Право»,
• эффективные приемы проектирования учебных занятий, целью которых является формирование положительных правовых установок учащихся,
• место и роль практических занятий,
• работа по методике case-study,
• организация внеурочных мероприятий для школьников и их родителей с целью профилактики противоправных действий со стороны подростков.