Инновационная педагогика и закон. Авторский подход в педагогике — от частной методики до концепции и авторской школы: как вписать в ООП «невписуемое»

Если школой выбрана другая, отличная от рекомендованных примерных ОП, организация процесса обучения, более современный подход к образованию и обеспечению требований ФГОС — это признак авторского курса, а не нарушения закона. Как в рамках закона поддержать современность, как вписаться в существующие нормативы, как защитить учителя и школу от административного давления? Автор предложит аудитории правовой практикум в рамках темы «Авторские методики и их место в системе государственного образования».