- учимся использовать проектную технологию для планирования предметного курса;
- знакомимся с инструментами формирования метапредметных понятий на оперативном уровне;
- выясняем, как сделать навык систематизации информации актуальным для детей при помощи проектного подхода к предметному курсу;
- выводим критерии оценивания конечного и промежуточного продукта и разбираем на примерах, как мы можем их применять в работе.
победитель конкурса педагогического мастерства «Педагогическое призвание»; учитель начальных классов
кандидат филологических наук; учитель английского языка; методист
победитель конкурса педагогического мастерства «Педагогическое призвание»; учитель начальных классов
учитель английского языка высшей категории
Проектный подход в основной учебной деятельности
Скоро
Бесплатно
Вы интересовались
Вы купили
Вы смотрели
В эфире