• Разбираемся в привычных проблемах адаптации детей к школе
  • Выявляем причины детской тревоги и методы ее профилактики
  • Говорим о роли родителя и учителя в создании комфортных условий
Нисская Анастасия Константиновна
кандидат психологических наук, научный сотрудник, Центр исследования современного детства Института образования НИУ «Высшая школа экономики» (Москва, Россия)




Силина Ольга Владимировна
к.п.н, психолог, клинический психолог, доцент кафедры возрастной психологии и семейного консультирования Московского института психоанализа, руководитель магистерской программы «Семейное консультирование и психотерапия»


Фетисова Татьяна Николаевна
методист ГБПОУ «Педагогический колледж № 4 Санкт-Петербурга» победитель муниципального этапа конкурса «Учитель года 2020», автор пособия для учителей «Учим младших школьников писать сочинение», преподаватель онлайн-школы «Тетрика»

Разинкова Елена Алексеевна
педагог, психолог, арт-терапевт; преподаватель начальных классов, скорочтения и английского языка; имеет опыт работы с дошкольниками, школьниками и родителями – 10 лет

Ермолаева Жаннетта Евгеньевна
кандидат филологических наук, доцент, учитель-логопед, главный редактор портала для учителей и преподавателей EduNeo.ru

Первый раз в первый класс! Адаптация ребёнка к школе

Фильтры