Доступ 398 ₽
Промокод можно ввести на следующем шаге, свидетельство на 2 ак. часа.
Купить доступ
Промокод можно ввести на следующем шаге, свидетельство на 2 ак. часа.
Как и зачем формулировать ключевые вопросы урока?
На вебинаре узнаем и познакомимся с понятием «ключевой вопрос» урока, обозначим его основные критерии.
Раскроем смысл ключевого вопроса в применении методов проектов на уроке, а именно в технологии CBL (challenge based learning). CBL обеспечивает эффективную и действенную основу для обучения при решении реальных задач. Эта структура способствует сотрудничеству для выявления больших идей, постановки вдумчивых вопросов, а также выявления, исследования и решения проблем.
Электронное свидетельство об участии в вебинаре станет доступно после просмотра вебинара (образец свидельства)
Электронное свидетельство
Цифровые инструменты для работы очно и на дистанте: инструкции по применению
Серия практических вебинаров для работы в дистанционном режиме. Рассматриваем программы и учимся работать в них!
- Google-Hangouts, виртуальные путешествия и экскурсии и другие приложения Google
- Рабочие листы для онлайн-обучения
- Zoom в работе учителя
- MS Teams
- Онлайн-доски MIRO и Padlet
- гибкая среда для обучения Discord
Дистанционный урок: практические приемы, правила и секреты
- Раскрываем секреты проведения видеоуроков
- Разбираемся в 20 приемах удержания внимания учеников
- Узнаем о новых завлекающих техниках
Комментарии · 3
Войдите, чтобы оставить комментарий.
2. определение и реализация в учебнике О.Ю. Стрелова. М.И. Романова История Дальнего Востока России в древности и Средневековье. М.: Русское слово, 2019