Подкасты и скринкасты для развития устно-речевых умений. Задание формата «Цифровой рассказ»

17.03.2020, 16:00
187

Английский язык Учителя-предметники Иностранные языки

Третий вебинар из цикла «Создание цифровой интерактивной среды для обучения ИЯ»

Данный цикл вебинаров поможет преподавателям и учителям школ научиться создавать и использовать:

  • интерактивные, проектно-исследовательские задания для развития коммуникативных умений и 4 soft skills на базе новейших технологий и приложений;
  • мотивирующие проекты, квесты, мозговые штурмы и сценарии для обучения ИЯ, результатом которых может стать, например, интерактивная карта города или страны, мобильный гид по достопримечательностям, видео проект и тд;
  • интерактивные задания на базе новейших технологий, визуализирующих учебный процесс;
  • критерии оценивания и контроля интерактивных заданий;
  • новейшие методики обучения иностранным языкам flipped classroom, CLIL, project-based and task-based methods.
На данном вебинаре:
  • Вы познакомитесь с критериями отбора и типологией учебных и аутентичных подкастов и видеокастов, с методическими основами разработки и проведения формата задания «Цифровой рассказ» (digital storytelling), с критериями оценивания данного задания;
  • Вам будут представлены конкретные примеры задания;
  • Вы научитесь использовать приложения Screencast-o-matic, GoAnimate, Powtoon для создания задания цифровой рассказ.

Титова Светлана Владимировна
заслуженный профессор МГУ, д.п.н., зам. декана по дополнительному образованию Факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М. В. Ломоносова, руководитель дистанционных программ ПК и ПП ФИЯР МГУ, руководитель научной школы МГУ Интерактивные технологии в обучении ИЯ, руководитель международных проектов Mobile learning c HiST, получатель грантов: AIA, USA, ED Norway, правительства РФ, Федерального гранта, профессор-исследователь SUNY (Cortland, USA), ДВФГУ (фед. грант 100+15)

Создание цифровой интерактивной среды для обучения иностранному языку

Вы научитесь создавать и использовать:

  • интерактивные, проектно-исследовательские задания для развития коммуникативных умений и 4 soft skills на базе новейших технологий и приложений;
  • мотивирующие проекты, квесты, мозговые штурмы и сценарии для обучения иностранному языку, результатом которых может стать интерактивная карта города или страны, мобильный гид по достопримечательностям, видео проект и другое.;
  • интерактивные задания, визуализирующие учебный процесс;
  • критерии оценивания и контроля интерактивных заданий;
  • новейшие методики обучения иностранным языкам - flipped classroom, CLIL, project-based and task-based methods.
цифровизация образования квест интерактивные приёмы иностранные слова цифровой сторителлинг современные методики подкаст видеокаст

Обсуждение

Кликушина Т.Г.
Кликушина Т.Г.
7 июля 2020 г. в 17:10

СВЕТЛАНА ВЛАДИМИРОВНА,БОЛЬШОЕ ВАМ СПАСИБО ЗА ВСЕ 4 ВЕБИНАРА, ЗА ОПЫТ И ОСВЕЩЕНИЕ ОЧЕНЬ ПОЛЕЗНЫХ РЕСУРСОВ С ПРАКТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ. ВСЕ ОЧЕНЬ ПРОДУКТИВНО И ПОЛЕЗНО!