Вебинар прошёл
22 ноября 2016 г.
Критериальное оценивание в проектной деятельности учащихся 5–9 классов
Вебинар прошёл: 22.11.2016
Просмотров: 707
Просмотров: 707
Поделиться:
Что такое критериальное оценивание? В чем отличие от традиционного подхода к оценке достижений учащихся? Как использовать данный подход в оценивании учебных проектов? Автор вебинара расскажет о функциях и предмете оценивания; о преимуществах критериального оценивания и его связях с целями и задачами обучения; о критериях оценивания проектов учащихся разных возрастных групп и о том, как с помощью критериев описать эталон работы.
Ступницкая Мария Анатольевна
кандидат психологических наук, доцент Педагогического института физической культуры и спорта Московского городского педагогического университета, лауреат премии Правительства РФ в области образования, педагог-психолог АНО «Школа «Премьер», автор статей и книг, посвященных вопросам психологического сопровождения образовательного процесса
Обсуждение