ТАС (Тактика, Стратегия, Анализ) в педагогическом процессе
Просмотров: 133
Педагогическая деятельность, разворачиваясь в процессе взаимодействия учителя с учащимися, родителями, коллегами, характеризуется достаточно высоким уровнем сложности.
Педагогическая деятельность — это и тактика, и стратегия самой деятельности: она «отслеживает» изменения в культуре и социальных потребностях общества, аккумулирует познание закономерностей становления личности в различных областях человековедения, ищет новые формы и способы образования. Именно последние представляют для учителя особенную сложность, так как часто связаны с недостатком времени, эмоциональной стрессогенностью и требуют от педагога чрезвычайно напряженной мыслительной работы.
От педагогической стратегии зависит успех конкретных «тактик» воспитания, которыми родители и профессиональные педагоги обеспечивают результат социализации детей. Определенная стратегия социализации требует конкретной педагогической тактики, то есть обоснованных способов, методик конкретизации данной стратегии.
На вебинаре мы обсудим:
- что такое тактика педагогической деятельности;
- что такое стратегия педагогической деятельности;
- роль анализа при выборе тактик и стратегий в педагогической деятельности.
Токер Борис Яковлевич
директор «TOKER INTUITION CENTRE» и «TOKER INTERNATIONAL CONSULTING GROUP», руководитель Израильского учебного центра изучения профайлинга, языка тела и жестов, выявления лжи, интуитивной аналитики
#ТАС #педагогическая деятельность #тактика #стратегия #анализ
Интуитивные техники как ключи для использования в педагогической деятельности
Интуиция — очень мощный инструмент для превращения наших намерений в желаемые реальности.
- Разбираем, для чего необходима интуиция в педагогической деятельности.
- Ищем способы для её развития.
- Знакомимся с инновационными приемами управления работы педагога.
- Выясняем, как управлять временем и всё успевать.
Обсуждение