22 января 2020 г.
Вебинар прошёл 22 января 2020 г.

Видеозаписи доступны только зарегистрированным пользователям.

Войдите или зарегистрируйтесь.
Дети с СДВГ и школа: как совместить несовместимое. Родственные диагнозы, разновидности СДВГ и различия в подходе
Вебинар прошёл: 22.01.2020
Просмотров: 510
Поделиться: 

Школа является местом мучения, своего рода адом для ребенка с этим диагнозом. В свою очередь гиперактивный ребенок способен сорвать урок, внести в школу хаос. Цикл вебинаров посвящен тому, как учить детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), не выгорая профессионально и не подвергая излишним мучениям учеников.

СДВГ принято разделять на три разновидности, и каждая из них требует собственного подхода. А учителя отмечают ряд нарушений внимания и поведения, мало отличимых от СДВГ.

На вебинаре вы поговорите о разграничении этих диагнозов.

  • об особом подходе учителей к каждому из трех подвидов СДВГ;
  • о выделяемых американскими психиатрами синдромах поведенческих нарушений и дерзкого оппозиционного поведения;
  • об особенных причинах каждого из этих психологических и неврологических нарушений;
  • о соответствующих им педагогических приемах: что делать учителям и что делать родителям;
  • что могут специалисты: к кому обращаться и какой помощи можно ожидать.

Владимирский Михаил Германович
магистр психологии, детский нейропсихолог

Психологи, Педагоги, Родители

#СДВГ #причины неврологических нарушений #педагогические приёмы

Обсуждение