Организация проектной деятельность по химии в урочной и внеурочной деятельности в 8–11 классах
Проектная деятельность в современном образовании является очень популярным направлением. Для школьника – это прекрасная возможность проявить себя, попробовать свои силы в новой деятельности и представить свои результаты на конференции. Как учителю привлечь «слабого» обучающегося к участию в проекте по химии? Какие темы могут вызвать у него интерес? Как эффективно организовать работу на уроках и во внеурочной деятельности без дорогостоящего лабораторного оборудования и реактивов? В каких конкурсных мероприятиях по проектно-исследовательской деятельности могут принять участие школьники? На эти и другие вопросы ответит автор вебинара.
Рассохин Роман Владимирович
учитель химии высшей категории, эксперт по проверке ГИА-9, 11 кл. по химии с 2010 г.; победитель конкурса лучших учителей России в рамках ПНПО в 2014 г.; лауреат конкурса «Грант Москвы в сфере образования» 2011, 2015 гг., эксперт Департамента образования по лицензированию и аккредитации образовательных учреждений г. Москвы
Обсуждение
Бородина Н.Ю.
27 января 2022 г. в 22:03Здравствуйте. Не могу просмотреть вебинар.