«Трудный» ребенок: рекомендации для педагогов и родителей
Что же значит «трудный» ребенок»? И как с ним справляться? Если он трудный, значит, всегда для кого-то: для школы, для семьи, для друзей… Автор вебинара расскажет о причинах, провоцирующих появление «трудного» ребенка в семье или в образовательной организации, об особенностях поведения таких детей. Слушатели получат практические рекомендации по эффективному взаимодействию с «трудными детьми» и их обучению.
Панфилова Марина Александровна
руководитель Центра практической психологии «ОТНОШЕНИЕ», кандидат психологических наук, доцент кафедры клинической психологии ГБОУ ВПО МГМСУ им. А.И. Евдокимова, член Сообщества сказкотерапевтов
Обсуждение