Геймификация в школе — это внедрение игровых элементов (баллы, уровни, квесты, соревнования) в учебный процесс для повышения мотивации и вовлечённости учеников. Её перспективы — рост интереса к предметам, развитие soft skills и персонализация обучения. Однако риски включают подмену внутренней мотивации внешней, усиление стресса от соревновательности и упрощение сложного образовательного контента до «погони за баллами». Ключевой вопрос — как использовать игровые инструменты, не превращая учёбу в поверхностную гонку за достижениями.