Понятие нормы и патологии. Причины аномального развития. Периодизации психического развития ребенка в норме. Виды периодизаций
13 мая
Как отличить норму от патологии в развитии ребенка. Почему возникают нарушения развития и как их вовремя распознать. Какие существуют периодизации психического развития и как их применять на практике.
На вебинаре мы разберём ключевые вопросы детской психологии и коррекционной педагогики:
- что такое «норма» и «патология» в развитии;
→ Критерии оценки, границы условной нормы
- основные причины аномального развития;
→ Биологические, социальные и психологические факторы
- периодизации психического развития ребенка;
→ Классические и современные подходы (Выготский, Эльконин, Пиаже и др.)
→ Как выбрать подходящую модель для диагностики и коррекции
- практические аспекты;
→ Ранние маркеры отклонений: на что обращать внимание
→ Взаимосвязь периодизаций с образовательными и коррекционными программами
Почему стоит участвовать:
- авторитетный спикер — уникальный опыт на стыке педагогики, психологии и медицины;
- научно-практический подход — не только теория, но и прикладные рекомендации;
- ответы на ваши вопросы — разбор сложных случаев в ходе дискуссии;
Электронное свидетельство об участии в вебинаре станет доступно после просмотра вебинара (образец свидельства)
Электронное свидетельство