В ходе вебинара автор поделится опытом эффективной подготовки школьников 7–11 классов к участию в конкурсах исследовательских работ разного уровня. На примере исследований по психологии, биологии, психофизиологии подробно будет рассмотрен алгоритм создания исследовательской работы, а также проанализированы типичные ошибки в ее написании и оформлении.